EL PODER DE LA IMAGINACIÓN

¡Hola a todos!, ¿cómo van esas vacaciones?😊 Yo aprovecho este ratito para adentraros un poco más en el mundo del cómic, y contaros sus posibles utilidades como recurso didáctico en las aulas actuales. Bien, comenzaré definiendo el concepto de cómic y para ello he tomado como referencia la definición de Mc Cloud (2007:9): “ilustraciones yuxtapuestas y otras imágenes en secuencia deliberada, con el propósito de transmitir información y obtener una respuesta estética del lector”. Un poco compleja la definición si…😳 pero bueno más allá de la pura definición, podemos distinguir una serie de rasgos característicos de los cómics:           Las páginas presentan una estructura fija formada por la sucesión de viñetas y de calles (espacios reales o imaginarios entre las viñetas)     Bocadillos para incluir la expresión directa de los personajes.     Onomatopeyas para expresar ruidos verbalizados y palabras que hacen presente...

Hola a todos de nuevo!😊 A partir de la exposición que realizó mi compañera Julia sobre el autor Andy Warhol, el profesor nos planteó la siguiente actividad: Realizar al estilo Andy Warhol nuestro propio autorretrato, y una obra de cada autor que él mismo nos había asignado. Este proceso mecánico de serigrafía fue empleado por el propio artista Andy Warhol para reproducir sistemáticamente a personajes de la sociedad contemporánea como por ejemplo: Marilyn Monroe, Elvis Presley, Elizabeth Taylor, Mao Tse-tung. Normalmente, plasmaba situaciones reales y duras como accidentes, luchas callejeras, suicidios... Aquí un ejemplo de la obra de Mao Tse-tung al estilo Andy Warhol: Fuente: Google Imágenes Para realizar mis obras he utilizado el programa Photoshop, y me he apoyando en el vídeo que muestro a continuación. https://www.youtube.com/watch?v=ZpbMwTx556A Los pasos a seguir son: 1. Una vez tengas la imagen en el document...